lunes, 28 de diciembre de 2015

Pinterest

  En este apartado voy a reflexionar  sobre la tarea  de clase que hicimos hace unos días  , que consistía en la creación de una cuenta en Pinterest , seguir a  un tablero , crear mi propio tablero , y añadir pines en ese tablero. Esta tarea formaba parte  de la tarea de " entre blogs y pines " .







  La tarea de Pinterest ha contribuido bastante a la competencia en Comunicación lingüística (CL)  puesto que , he aprendido nuevos vocablos relacionados con esta materia   ( pines , pinear , etc ) . Asimismo ,  la tarea  ha contribuido en gran medida  a la Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología (CMCT) y a la Competencia digital (CD), ya que desde que he creado la cuenta , la he empleado mucho y los tableros que voy creando, muchos de ellos, son públicos. Y cada vez que encuentro algo que me gusta lo pineo en mis tableros. Respecto a  la competencia de Aprender a aprender (AA) se ha desarrollado ( aunque no en mayor medida ) pues a  partir de las instrucciones de la profesora, hemos creado la cuenta  y luego, ir pineando las herramientas TIC que más nos gusten y otros pines de interés , que , a mi parecer , fue lo más importante de esta tarea.

  Las competencias que creo que no  se han desarrollado en esta tarea son : las Competencias sociales y cívicas (CSC) , la competencia Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor (SIEE) , y la competencia Conciencia y expresiones culturales (CEC) puesto que no era un trabajo en grupo y no había que tener iniciativa  ya que era una tarea guiada y había que realizarla acorde a las instrucciones dadas , ni había que realizar un trabajo en el que tengamos que cuidar la estética o tengamos que usar nuestra capacidad creativa o imaginativa.

  En cuanto a los objetivos cumplidos,  creo que esta tarea me ha  proporcionado las capacidades  para que me pueda  mover con soltura en la Sociedad de la Información y sea partícipe de su construcción , asimismo,   propicia un uso compartido de la información que permite la difusión del conocimiento en red ( al crear tableros que son  públicos y tener acceso a otros tableros de temática distinta que son muy útiles ) ;  fomentó  el desarrollo de habilidades que me permiten usar las TIC de la forma más adecuada a cada ocasión y  desarrolla la capacidad de aprender a aprender, además de  facilitar el autoaprendizaje a través de las TIC ( pues ahora tengo unos tableros digitales  donde puedo pinear herramientas interesantes y que me sirvan  que encuentre por la web y , así tendré mis herramientas digitales más organizadas  ); y  me ha  facilitado  la construcción de mi propio entorno  de aprendizaje ( al crear tableros digitales ).

  Considero  que Pinterest es una de las herramientas digitales que más le voy a dar utilidad  ( y la estoy dando desde que la empezé a utilizar ) puesto que es una herramienta que me permite organizar  lo que me parece interesante  ( en mi caso,   mayoritariamente son manualidades y  herramientas TIC),  que encuentro en la web . Era bastante fácil crearse una cuenta y luego , crear tableros y añadir pines , en cuestión de solo unos segundos o minutos tenemos nuestras preferencias bien organizadas y visualmente atractivas .

  En síntesis  ,con esta tarea he desarrollado gran parte de las competencias y objetivos de la asignatura de las TIC.

martes, 15 de diciembre de 2015

Trabajo de Base de datos : Canciones

  En este apartado voy a escribir sobre el trabajo de clase que hicimos  , una base de datos . Teníamos que elaborarlo sobre  el tema propuesto por nuestra  profesora , las películas , o sobre un tema que nosotros elijamos . En esa base de datos , teníamos que hacer tablas y relacionarlas ,elaborar consulta, formularios y informes .  Como , personalmente me gustan las canciones de  Bollywood  , decidí hacer una base de datos de canciones de Bollywood. Elegí algunas de las que me gustaban más .




















 En este trabajo , no desarrollé en mayor medida  la competencia en Comunicación lingüística , puesto que no era un trabajo en que teníamos que redactar o exponer . No obstante , sí aprendí vocabulario relacionado con la base de datos y eso supone un conocimiento muy importante hoy en día cuando salgamos al mercado laboral , dependiendo del trabajo que vayamos a desempeñar ,  tenemos que dominar ese tipo de software  . 


 En cuanto a la Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología(CMCT) y la Competencia digital (CD) , con esta práctica se ha cumplido porque he buscado la información y los datos con los que elaboré mi trabajo en distintas  páginas web . 

  La competencia de Aprender a aprender (AA)  y la competencia de Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor (SIEE) se desarrolla en mayor medida puesto que he sido capaz, de manera autónoma, de  resolver situaciones dubitativas  y más aún , he planificado y organizado el trabajo porque elegí un tema distinto al propuesto y esto suponía planificar y organizar la información con la que iba a elaborar mi base de datos . Y he aprendido a aprender en todo este proceso. Por lo tanto , he desarrollado estas dos competencias en abundancia.




  La contribución del trabajo a las Competencias sociales y cívicas (CSC) no se ha llevado a cabo , ya que este trabajo era de manera individual , no era en grupo .  

  A mi juicio , este trabajo  no ha contribuido  a la competencia Conciencia y expresiones culturales (CEC) , ya que era más bien una práctica de elaborarla con lo que nosotros habíamos aprendido anteriormente con las otras que hicimos y teníamos que hacerla con los conocimientos adquiridos.


  Respecto a los objetivos que he desarrollado con este trabajo , el trabajo me  ha proporcionado las capacidades y competencias que necesito para  moverme con facilidad en la sociedad de la información ( al buscar las dudas que tenía en distintas páginas web ) ; fomentó el desarrollo de destrezas que me permitieron usar las TIC ( para la búsqueda de la información en la web ) de manera eficiente  ; me facilitó la creación de mi propio entorno personal de aprendizaje ( al elegir mi propio tema para el trabajo y al realizar la práctica de forma autónoma , aunque con ayuda de la profe en algunas ocaciones cuando necesitaba ) ; desarrolló la capacidad de aprender a aprender y  del  autoaprendizaje  y  el uso de software libre ( Open Office ); y elaboré proyectos cuidando la presentación  y empleando medios informáticos ( con la creación de los informes procuré cuidar  la presentación y la estética ).


  En este trabajo no me resultó nada difícil , pues había hecho todas las prácticas anteriores  bien, leyendo bien las instrucciones y por lo tanto ,  esta práctica no fue difícil para mí. Y lo más fácil para mí fue la elección del tema y los datos puesto que elegí las canciones  que me gustaban . La creación de consulta, formularios , informes y tablas también me resultó sencillo.


  Recapitulando,el trabajo me ha resultado sencillo en general y desarrollé numerosas competencias y objetivos .





domingo, 13 de diciembre de 2015

Mi presentación oral : La brecha digital y medidas para disminuirla

  En esta entrada voy a hablar sobre el trabajo de investigación de la sociedad de la información  que teníamos que hacer los alumnos de TIC de forma individual . Podríamos enfocarlos como queramos , siempre y cuando esté vinculado o relacionado con la sociedad de la información , y posteriormente , tendríamos que exponerlo en clase . Entonces yo elegí el tema de la brecha digital y como anécdota añadí la vida en el Silicon Valley. Pero además , teníamos que puntuar el trabajo de nuestros compañeros.






  En este trabajo , he  desarrollado  en gran medida  la competencia en Comunicación lingüística , ya que  era un trabajo en que teníamos que investigar y elaborar un trabajo que se tenía que  exponer .  He aprendido  vocabulario relacionado con la sociedad de la información y sobre todo , relacionado con la brecha digital como prosumer o analfebetismo digital . 


  Con esta práctica,  la Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología(CMCT) y la Competencia digital (CD)  se ha cumplido , puesto que  era un trabajo en el que teníamos que buscar la información nosotros y organizarla para elaborar nuestro trabajo , en mi caso , haciendo uso de las distintas páginas web y de Prezi ( que lo usé para crear mi presentación ) . 

  La competencia de Aprender a aprender (AA)  y la competencia de Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor (SIEE) se ha desarrollado en mayor medida pues he sido capaz, de forma  autónoma,  de  resolver situaciones  en las que tenía duda ( por ejemplo , cuando no sabía cómo usar  Prezi ) buscando esa duda en internet y más aún , he planificado y organizado el trabajo  tras haber buscado información , aunque el fallo de mi trabajo fue la organización de la información , pero para la próxima vez que hagamos un trabajo lo tendré mucho en cuenta y intentaré no volver a cometer el mismo fallo otra vez.  Y además , cuando busqué información , elegí qué información incluir y los datos que debo mencionar al ser datos relevantes . Y en el proceso de buscar la información , he aprendido a aprender . Por tanto , he desarrollado estas dos competencias  en abundancia con este trabajo.

  La contribución de este trabajo a las Competencias sociales y cívicas (CSC) no se ha llevado a cabo , puesto que este trabajo había que hacerlo de forma individual , no era un trabajo en grupo . 

  Según considero, este trabajo  ha contribuido a la competencia Conciencia y expresiones culturales (CEC) , especialmente cuando tuve que poner nota a los trabajos de mis compañeros , y después cuando comentábamos con la profe los puntos fuertes y débiles de cada trabajo pues aprendí de los trabajos de otras personas , es decir , aprendí de sus fallos . Pero , también aprendí de los puntos fuertes de sus trabajos . 


  Respecto a los objetivos que he desarrollado con este trabajo , el trabajo me  ha proporcionado las capacidades y competencias que necesito para  moverme con facilidad en la sociedad de la información, soy partícipe de su construcción y además ,  el tener un uso compartido de la información con la  difusión del conocimiento en red ( al ser un trabajo de investigación he buscado información en distintas págians web y como he realizado mi trabajo en Prezi y mi presentación es pública  ) ;  fomentó el desarrollo de destrezas que me permitieron usar las TIC ( para buscar  la información en la web ) eficazmente   ; me facilitó la creación de mi propio entorno personal de aprendizaje ( pues había que elegir un tema para el trabajo y hacerlo de forma autónoma ) ; desarrolló la capacidad de aprender a aprender y  del  autoaprendizaje ; y elaboré proyectos cuidando la presentación , empleando medios informáticos y  usé nuevas herramientas digitales para mí ( con la creación de  la presentación en Prezi ).

  Lo más complicado de este trabajo fue la organización y planificación de éste , y uno de los aspectos de trabajo que más tiempo me llevó . Además , la presentación delante de mis compañeros me resultó un poco difícil porque me estaba poniendo nerviosa al presentar , pero seguramente a medida que hagamos más trabajos, iré perdiendo el miedo. Y la parte más fácil e interesante fue la búsqueda de la información , es decir la parte de investigación puesto que leí bastantes páginas web y esto hizo que aumentara mi conocimento en este tema.

  En síntesis , la mayor cantidad de competencias y objeticos fueron desarrollados con este trabajo, el cual era de un tema muy interesante en mi opinión , la brecha digital y como anécdota añadí la vida en el Silicon Valley.

martes, 1 de diciembre de 2015

Presentación

  Estimados visitantes , bienvenidos a este sitio .

  Me llamo Vaijayanti Hasrajani , nací en  Jaipur ( India ) y soy una estudiante de I.E.S. Agustín Espinosa en la rama de Ciencias Sociales.  Desde que emprezé el instituto , no he parado de aprender cosas nuevas e interesantes y además , el buen ambiente en las aulas ha influido positivamente en mi aprendizaje .


En general , me gustan todas las asignaturas , pero hay algunas  por las que tengo más vocación , que son : Economía de la empresa y Matemáticas . Y me gustaría estudiar una carrera universitaria relacionada con las  asignaturas mencionadas.

  En  mi tiempo libre me encanta  aprender idiomas y hacer manualidades creativas, puesto que eso ayuda mucho a desarrollar mi creatividad. 


  La razón por la que ha sido creado el blog es para  autoevaluar  mis trabajos realizados en la asignatura de TIC.
 
  Las TIC  tienen una gran   importancia en mi  vida , llegando hasta el punto de que son indispensables para muchas actividades que realizo como por ejemplo hacer trabajos y leer noticias de actualidad  . En este sentido , algunas páginas web  que visito con bastante  frecuencia son :

https://www.text2mindmap.com/
http://edition.cnn.com/
http://www.bbc.com/
https://prezi.com